專家解讀

現(xiàn)代化焦慮

并非中國(guó)特有

對(duì)于“全民焦慮”的概念，中山大學(xué)政治與公共事務(wù)管理學(xué)院副院長(zhǎng)岳經(jīng)綸認(rèn)為，“焦慮”一詞用得比較矯情，其實(shí)就是“郁悶”，是公眾普遍的不安全感和不確定感以及對(duì)問(wèn)題的無(wú)助感。

轉(zhuǎn)型期成焦慮溫床

岳經(jīng)綸認(rèn)為，焦慮產(chǎn)生的首要原因是，在大規(guī)模的社會(huì)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型過(guò)程中，一切都變得不確定，公眾對(duì)于很多公共政策不了解，不知未來(lái)怎么發(fā)展，缺乏合理預(yù)期。而在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，基本的東西都能得到預(yù)期。岳經(jīng)綸發(fā)覺(jué)，在改革開(kāi)放以后，公眾缺乏這種合理預(yù)期。第二個(gè)原因是社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)增加，來(lái)自市場(chǎng)、技術(shù)、醫(yī)療等各方面的風(fēng)險(xiǎn)造就了風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)，還是和轉(zhuǎn)型期有關(guān)，基本公共服務(wù)還不健全，使人沒(méi)有保障地生活，容易焦慮。

其實(shí)，其他國(guó)家在一些階段也有類似的問(wèn)題。例如，“美國(guó)在十九二十世紀(jì)之交，工業(yè)革命以后也同樣經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，但是從歷史的條件上來(lái)說(shuō)有差別。美國(guó)是從一個(gè)沒(méi)有保障的社會(huì)到公共服務(wù)和政策不斷建立的過(guò)程，而中國(guó)是從過(guò)去一個(gè)有保障的時(shí)代進(jìn)入一個(gè)無(wú)保障的時(shí)代，改革開(kāi)放以后舊有體制解構(gòu)，但沒(méi)有實(shí)現(xiàn)重構(gòu)?！?/p>

緩解焦慮需公民保障

在他的理解中，中國(guó)在20世紀(jì)80年代相對(duì)穩(wěn)定，是因?yàn)榕f有制度還在起作用，讓一部分人還是能得到有保障的生活。到了90年代中后期，舊有社會(huì)體制全面解體，社會(huì)漸漸出現(xiàn)焦慮感。與此同時(shí)，社會(huì)也一直在進(jìn)行重構(gòu)，并且出現(xiàn)新問(wèn)題，包括經(jīng)濟(jì)發(fā)展、NGO組織、政府、自然各方面的問(wèn)題，不免增加焦慮感。此外，人們獲取信息的渠道更多了，促進(jìn)思想解放。當(dāng)公民的權(quán)利意識(shí)覺(jué)醒，對(duì)社會(huì)問(wèn)題開(kāi)始進(jìn)行干預(yù)和表達(dá)，但沒(méi)有結(jié)果就會(huì)焦慮。

要應(yīng)對(duì)所謂的“全民焦慮”，岳經(jīng)綸覺(jué)得問(wèn)題既然是多種因素導(dǎo)致的，就需要多方面的努力解決。政府應(yīng)當(dāng)想辦法為公眾提供合理預(yù)期，讓公眾感覺(jué)到有保障，開(kāi)放公共決策的過(guò)程，鼓勵(lì)公眾參與決策。與此緊密相關(guān)的是，建立渠道使個(gè)人可以訴說(shuō)和得到釋放。另外，公民社會(huì)的建立和成熟，還有企業(yè)社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng)等都有利于緩解焦慮。

焦慮是現(xiàn)代化衍生詞

隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步和傳播技術(shù)更新，焦慮癥已成為現(xiàn)代化的衍生詞之一。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，美國(guó)的焦慮癥患者終身患病率為28.8%，大于1/4的人一生中至少會(huì)發(fā)作一次。美國(guó)人一向重視疾病的預(yù)防和治療，因此，一直以來(lái)美國(guó)的抗抑郁和抗焦慮藥物消耗非常大。在美國(guó)，心理醫(yī)生成為最受歡迎的職業(yè)之一。

而在日本和韓國(guó)，隨著從上世紀(jì)70年代開(kāi)始的高速經(jīng)濟(jì)發(fā)展到現(xiàn)今的經(jīng)濟(jì)不景氣，社會(huì)上出現(xiàn)普遍的焦慮情緒以及無(wú)法承受的失敗之痛。壓力大導(dǎo)致自殺率上升。

而在2006年，香港的公交巴士上，一名乘客拍了前座一位正在打手機(jī)乘客的肩膀，請(qǐng)其聲音小一些。不料，這位阿叔級(jí)的乘客站起轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，怒氣沖沖地爆發(fā)了：“我有壓力，你有壓力，為什么要挑釁我？”“沒(méi)解決”……這個(gè)視頻片段，使得“巴士阿叔”成為香港人壓力大之下焦慮情緒的典型代表。

來(lái)源：廣州日?qǐng)?bào) 編輯：于姝楠