如果不平衡依然嚴(yán)重存在,就近入學(xué)推行必將受阻

其實(shí),就近入學(xué)政策在上述19個(gè)城市均早已有之,只不過,現(xiàn)實(shí)與理想之間總是存在差距。擇校,選的是好學(xué)校和好老師。多位受訪家長表示,如果校際間的嚴(yán)重不均衡依然存在,那么,就近入學(xué)的推行很容易成為一句空話。

屢禁不止的擇校,“拼爹”“拼學(xué)”、當(dāng)代版的“孟母三遷”,無不直指教育資源的不均衡。在政策執(zhí)行相對(duì)較好的杭州,西湖區(qū)教育局教育科科長陳為民認(rèn)為,杭州推行公辦初中小學(xué)“零擇校”,背后有教育資源配置相對(duì)均衡的現(xiàn)實(shí)支撐,但也要看到,只有家長們的擇校意愿下降了,“擇校熱”才能真正降溫。

記者從多家房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)了解到,杭州關(guān)閉公辦“擇?！蓖ǖ篮?學(xué)區(qū)房升溫。個(gè)別“名校”的學(xué)區(qū)房,每平米均價(jià)超過4萬元,“房源很緊張,出來一套就搶一套”。

杭州多位教育部門工作人員認(rèn)為,與“特權(quán)擇校”相比,通過購買學(xué)區(qū)房擇校是一種進(jìn)步,因?yàn)槠溆檬袌龌侄?避免了權(quán)錢交易和暗箱操作。但也容易變成一種金錢比拼游戲,變成另一種不公平。

采訪中,不少家長支持取消“小升初”選拔考試,讓學(xué)生就近入學(xué)。但也有不少家長指出,在教育資源不夠均衡的前提下,讓孩子“就近入學(xué)”未免太冒險(xiǎn),反倒不如通過選拔考試,讓孩子憑實(shí)力獲得優(yōu)質(zhì)教育資源。

一位學(xué)生家長告訴記者,她和身邊的部分家長都希望不要取消“小升初”考試。“我對(duì)小孩的能力還是比較自信的,相信她能通過考試進(jìn)入夢想的學(xué)校。如果取消這個(gè)考試,等于把我們的希望掐滅了。”