大學(xué)教育界擔(dān)心，校園里以所來自國家組成的各個“同鄉(xiāng)會”，將不利于國際學(xué)生間的融合。

英國謝菲爾德大學(xué)的副校長懷特（Paul White）指出，在大學(xué)校園里取締“同鄉(xiāng)會”將成為“社會融合加速器”，幫助國際學(xué)生和英國本土學(xué)生更好融合在一起。

盡管英國大學(xué)里的以國別劃分的學(xué)生社團(tuán)普遍能幫助同學(xué)之間建立友誼，但同時也形成了一些“視對方如空氣的”“封閉社團(tuán)”。

他舉例說，來自中國、印度和英國的學(xué)生更愿意和來自本國的學(xué)生團(tuán)體“黏在一起”。

懷特在威斯敏斯特高等教育大會上透露，謝菲爾德大學(xué)在希臘開辦的國際組織“城市學(xué)院”（City College），已經(jīng)全面禁止組織“同鄉(xiāng)會”類似的社團(tuán)。

他說：“我們在那里的學(xué)院可不希望就讀的國際學(xué)生，感覺就像沒出國上學(xué)一樣。“

他呼吁，英國大學(xué)都應(yīng)該鼓勵學(xué)生社團(tuán)互動起來，即便是讓人有些“社會加速器“的感覺也無妨。

他表示，通過諸如不讓學(xué)生自己選擇課堂小組的做法，或不讓學(xué)生自己挑選宿舍等等，就能保證“活動小組成員來自不同國家“。

懷特教授希望，自己的這番觀點(diǎn)能“拋磚引玉“。

同時，他也質(zhì)疑到底有多少國際學(xué)生愿意在留學(xué)期間“擴(kuò)大文化視野“。他注意到，有些留學(xué)生來英國大學(xué)讀書”就是純粹為了學(xué)習(xí)知識“，而不是把留學(xué)也”作為一個海外真實生活的經(jīng)歷“。

英國高校組織“1994集團(tuán)“（1994 Group）的負(fù)責(zé)人波爾斯（Alex Bols）認(rèn)為，留學(xué)生在開學(xué)一周前報到，所以首先交的朋友也最有可能是其他留學(xué)生。